W ramach kiermaszu świątecznego odbył się konkurs na najładniejszą ozdobę wielkanocną. Na jarmarku podziwialiśmy piękne pisanki, koszyczki, stroiki oraz dekoracje stołowe wykonane różnymi technikami plastycznymi. Wszystkie prace wyróżniały się starannością oraz kreatywnością. Wybór był trudny!
Oto zwycięzcy:
I miejsce: Lena Machul z klasy 7b
II miejsce: Alicja Lemieszko z klasy 4a
III miejsce: Wiktor Truszkowski z klasy 4a
Gratulujemy!
Warsztaty wielkanocne w naszym przedszkolu były pełne radości, kreatywności i wspólnej zabawy. Zajęcia odbywały się na świeżym powietrzu, co sprzyjało wiosennej atmosferze i dobrej energii dzieci.
Przedszkolaki malowały na sztalugach wielkanocne motywy, takie jak zajączki i pisanki, a także wykonywały własne prace plastyczne. Dużo radości sprawiło im tradycyjne malowanie pisanek, podczas którego mogły stworzyć swoje wyjątkowe dekoracje. Nie zabrakło również emocjonującej zabawy w „Pogoni za Wielkanocnym Zającem”.
W trakcie warsztatów dzieci piekły babeczki, które następnie samodzielnie dekorowały i z apetytem spożywały. Był to czas nie tylko twórczej aktywności, ale także integracji i budowania świątecznej atmosfery.
30 marca 2026 r. nasza szkoła gościła pana Dariusza Syrnickiego ze Związku Żołnierzy Narodowych Sił Zbrojnych Okręg Łomża, prezesa Łomżyńskiego Klubu Karate oraz pasjonata i badacza historii, zwłaszcza podziemia niepodległościowego naszego regionu.
Swoją prelekcję p. Dariusz Syrnicki rozpoczął od przedstawienia ogólnej sytuacji Rzeczypospolitej w 1939 r. – zaatakowania przez dwa państwa totalitarne: III Rzeszę i ZSRS, ponownego wkroczenia wojsk sowieckich oraz zakończenia akcji „Burza”.
Zaprezentował przyczyny tworzenia się antykomunistycznych struktur na bazie Armii Krajowej po 1944 r., źródła oporu polskiej ludności dawnego województwa białostockiego wobec nowego okupanta, a także początki zakrojonych na szeroką skalę represji, aresztowań i mordów prowadzonych przez Urząd Bezpieczeństwa od 1945 r., w tym masowych pacyfikacji wsi.
Mimo tak trudnej sytuacji w regionie działało wiele patroli i oddziałów partyzanckich, szczególnie w okolicach Łomży, Kolna, Grajewa, Wysokiego Mazowieckiego, Ostrowi Mazowieckiej czy Bielska Podlaskiego. W każdym powiecie, w każdej gminie i niemal w każdej wsi byli ludzie zaangażowani w walkę z narzuconą przez Moskwę władzą komunistyczną.
Ta historia wciąż nie została w pełni opowiedziana, dlatego istnieje potrzeba jej dalszego poznawania i przekazywania. Pozwala to lepiej zrozumieć tych, którzy po wojnie stawiali opór, walcząc pod hasłem „Trzy razy W” – wolność, wiara i własność.
Jak podkreślił prelegent: „Własność daje niezależność, wiara siłę, a wolność pozwala na samorealizację i pełny rozwój człowieka”.
Zdaniem p. Dariusza Syrnickiego, mimo trudnej sytuacji politycznej po wojnie, postawa Żołnierzy Wyklętych miała ogromne znaczenie dla zachowania podstawowych wartości w Polsce:
„Sprawa niepodległości Polski upadła, aczkolwiek ja będę się upierał, że ci żołnierze wyklęci jednak byli wygrani, ponieważ Polska była jedynym krajem w bloku wschodnim, gdzie uchowała się prywatna własność ziemi, a Kościół zachował silną pozycję – również dzięki temu, że było komu stawić opór”.
27 marca 2026 r. odbyło się ostatnie spotkanie uczestników projektu „Łączka i inne miejsca poszukiwania”. Tym razem był to wyjazd edukacyjny do Warszawy w celu poznania ostatniego miejsca pobytu ofiar reżimu komunistycznego przy ulicy Rakowieckiej 37 oraz słynnej Kwatery Ł na Wojskowych Powązkach.
Młodzież poznała okoliczności powstania więzienia w czasach carskich oraz wykorzystania tego miejsca przez różnych katów narodu polskiego: Rosjan, Niemców czy komunistów. Szczególnie wstrząsające dla młodego odbiorcy były opowieści o przesłuchaniach członków powojennego podziemia niepodległościowego, rodzajach stosowanych tortur oraz komunistycznych metodach uśmiercania przeciwników politycznych.
Największą podłością ze strony władz było zrównywanie naszych największych bohaterów II wojny światowej – generała Augusta Fieldorfa „Nila” oraz rotmistrza Witolda Pileckiego – z niemieckimi zbrodniarzami wojennymi. Polska powojenna, zarządzana przez sowieckich namiestników, odpłacała polskim bohaterom szubienicą lub strzałem w tył głowy.
Uczestnicy wyjazdu mieli również okazję zwiedzić najnowszą wystawę poświęconą demokratycznej opozycji w PRL oraz ofiarom stanu wojennego – „Wolność jest w nas”.
Na Wojskowych Powązkach mieliśmy okazję zobaczyć słynną Łączkę oraz wiele innych grobów zasłużonych Polaków: powstańców styczniowych, żołnierzy wojny polsko-bolszewickiej, powstańców warszawskich oraz ofiar katastrofy smoleńskiej. Z inskrypcji można uczyć się historii Polski jak z podręcznika.
W klasie 3b zapanowała radosna, przedświąteczna atmosfera. Podczas ostatniej lekcji języka angielskiego, uczniowie mieli okazję nie tylko wzbogacić swoje słownictwo o nowe zwroty związane z Wielkanocą, ale także poznać tradycje panujące w krajach anglojęzycznych.
Teoretyczna część zajęć szybko ustąpiła miejsca praktyce i świetnej zabawie. Dzieci z dużym zaangażowaniem tworzyły kolorowe pisanki, wykazując się przy tym ogromną kreatywnością. Wielkich emocji dostarczyły gry i zabawy ruchowe: „egg roll”, czyli tradycyjne wyścigi w toczeniu jajek, „egg races” – wyścigi z jajkami oraz „egg fight” – zawody w zderzaniu pisanek.
Rywalizacji towarzyszyło mnóstwo śmiechu i wzajemnego dopingu. Lekcja przeprowadzona pod kierunkiem p. Jakuba Czyża była doskonałym połączeniem nauki języka z integracją grupy i wspólnym celebrowaniem nadchodzących świąt.
8 marca 2026 roku w naszej szkole odbył się pierwszy turniej w ramach Grajewskiej Szkolnej Ligi Szachowej (edycja Wiosna–Lato). Zawody przeprowadzono systemem szwajcarskim na dystansie 6 rund, z tempem gry 12 minut na partię.
W grupie do 13 lat najlepszymi szachistami okazali się:
I miejsce - Kamil Maciorowski,
II miejsce - Piotr Burzyński,
II miejsce – Piotr Ołdakowski,
natomiast w grupie Open:
I miejsce - Kacper Tyszka,
II miejsce – Władysław Remizowicz,
II miejsce – Ignacy Mydliński.
Gratulujemy zwycięzcom, dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział i wspaniałą atmosferę oraz zapraszamy na kolejny turniej 25 kwietnia 2026 r.
W niedzielę uczestniczyliśmy w miejskim Jarmarku Wielkanocnym w Grajewie. Podczas wydarzenia sprzedawaliśmy własnoręcznie przygotowane dekoracje, ozdoby oraz słodkości.
Przedszkolaki ze wszystkich grup wspólnie stworzyły pięknego zająca wielkanocnego. Z kolei grupa Odkrywcy zaprezentowała układ taneczny do utworu „Rozwiń w sobie skrzydła”, który spotkał się z bardzo ciepłym przyjęciem publiczności.
Uczniowie klas 6 i 8 wzięli również udział w konkursie na najwyższą palmę wielkanocną. Ich zaangażowanie przyniosło sukces – zdobyli voucher o wartości 300 zł na wspólne wyjście integracyjne.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom oraz nauczycielom za zaangażowanie i wsparcie. Dochód ze sprzedaży zostanie przeznaczony na doposażenie sali Strefy Relaksu.
W naszej szkole 26 marca 2026 r. odbył się konkurs plastyczny nawiązujący tematyką do nadchodzących Świąt Wielkiej Nocy. Uczniowie klas I-III podjęli wyzwanie, które polegało na samodzielnym przygotowaniu palmy świątecznej. Artyści, wykorzystując różnorodne materiały, m.in. naturalne oraz wtórne – własnoręcznie wykonane z papieru, bibuły, krepy itp. ozdoby, stworzyli wywołujące podziw, a także uznanie gałązki wielkanocne. Jury, które oceniało: estetykę wykonania, pomysłowość, oryginalność, bogactwo technik plastycznych oraz wkład pracy, wyłoniło laureatów w trzech kategoriach wiekowych: klasy pierwsze, drugie oraz trzecie. Ponadto, wszyscy uczestnicy zmagań konkursowych zostali nagrodzeni dyplomami, upominkami oraz gromkimi brawami koleżanek i kolegów.
Gratulujemy kreatywności twórczej! Dziękujemy za udział w zmaganiach artystycznych!
27 marca 2026 r. w budynku Ochotniczej Straży Pożarnej w Grajewie odbyły się coroczne miejskie eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”, w których uczestniczyło 12 uczniów grajewskich szkół podstawowych. Celem turnieju jest promocja i popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży wiedzy ze znajomości przepisów o bezpieczeństwie pożarowym, ochronie środowiska i pracy strażaków, zapoznanie z historią i tradycjami ruchu strażackiego oraz poznanie technik pożarniczych. Jest nam niezwykle miło poinformować, że
Laureatami miejskich eliminacji Turnieju zostali uczniowie naszej szkoły:
w I grupie wiekowej (uczniowie klas I – IV szkół podstawowych):
II miejsce – Jan Krzysztof Truszkowski kl. 4 a Szkoła Podstawowa nr 1,
III miejsce – Aleksandra Cimochowska kl. 3 b Szkoła Podstawowa nr 1.
W II grupie wiekowej (uczniowie klas V – VIII szkół podstawowych):
II miejsce – Paweł Bukowski kl. 5 b Szkoła Podstawowa nr 1.
Maksymilianie dziękujemy za Twoje zaangażowanie i godne reprezentowanie naszej szkoły. Uczniowie, którzy uplasowali się na I oraz II miejscu będą reprezentować naszą szkołę w kolejnym etapie zmagań turniejowych na szczeblu powiatowym.
Drodzy Uczniowie, serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia !
Z dumą informujemy, że 26 marca w sali konferencyjnej Urzędu Miasta odbyła się
III sesja Młodzieżowej Rady Miasta Grajewo. Było to wyjątkowe posiedzenie, ponieważ po raz pierwszy w obradach wzięli udział radni wybrani w wyborach uzupełniających 3 marca br.
Naszą szkołę w strukturach rady reprezentują:
Julii, Michalinie i Poli serdecznie gratulujemy i życzymy owocnych obrad oraz sukcesów w realizacji nowych projektów!
Zdjęcia: Urząd Miasta Grajewo
Uczniowie klas VII biorący udział w projekcie ,,Silni Polską”, pod opieką Pani Małgorzaty Koprowicz gościli w Muzeum Kawalerii Polskiej. Podczas wizyty młodzież zgłębiała wiedzę na temat konspiracji niepodległościowej w naszym regionie, ze szczególnym uwzględnieniem bitwy na Osowych Grzędach z 8 września 1944 roku. Uczniowie mieli również wyjątkową okazję obejrzeć powstającą ekspozycję i poznać fascynujące fakty dotyczące polskiej kawalerii z okresu II RP. To była niezwykle cenna lekcja lokalnej historii.Zdjęcia: Muzeum Kawalerii Polskiej.
Z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru nauczyciele poloniści przygotowali żywą lekcję języka polskiego, która przybliżyła i pomogła uczniom powtórzyć zagadnienia z historii i budowy dramatu. Wykorzystano fragmenty „Balladyny” J. Słowackiego i „Zemsty” A. Fredry. Scenę „W chacie Wdowy” odegrali uczniowie klasy VIII a, natomiast „Pisanie listu” zaprezentowała klasa VII c. W scenie „Oświadczyn” w roli Klary wystąpiła pani K. Modzelewska.
W Papkina wcielił się uczeń z VIII b w asyście polonisty. We współczesnych adaptacjach obu lektur wystąpili uczniowie klas VIII b, VII b i V b. W ramach utrwalania wiedzy w całej szkole rozmieszczono plakaty i tablice przypominające terminologię związaną z teatrem. Przygotowano też scenę, gdzie wszyscy uczniowie mogli spróbować swoich sił jako aktorzy.
Na koniec, w czasie podsumowania, uczniowie udowodnili, że powtórzenie było owocne. Młodzież stwierdziła, że wszystkie lekcje mogą tak wyglądać.
Słowa zawarte w księdze proroka Izajasza odnoszące się do cierpiącego Pana Jezusa stały się myślą przewodnią dla społeczności szkolnej przeżywającej czas Wielkiego Postu. W tym szczególnym momencie refleksji i zadumy uczniowie mogli przybliżyć sobie jak wielka była cena naszego odkupienia dokonana na drzewie Krzyża. Ks. Piotr opowiedział zebranym o relikwiach męki które zachowały się do naszych czasów. W dalszej części mogliśmy wysłuchać Pieśni Pasyjnych o męce Pana Jezusa w wykonaniu naszych uczniów. Wszystkim którzy włączyli się w przygotowanie: Pani Ewelinie, Ks. Piotrowi, Siostrze Lidii i naszym uczniom serdecznie dziękujemy.
23 marca 2026 r. uczniowie klasy I A oraz III A wybrali się autokarem do Ełku, aby móc aktywnie spędzić czas w nowoczesnej sali multimedialnej „PixGra”.
Gry i zabawy świetlno-ruchowe stanowiły doskonały trening: sprytu, szybkości reakcji, ogólnej sprawności fizycznej, pracy zespołowej oraz zdrowej rywalizacji. Z kolei udział
w warsztatach wielkanocnych pobudzał wyobraźnię, a także kreatywność twórczą.
Siły witalne zużyte podczas wykonywania skoków, przewrotów, turalnek itp. powróciły w McDonaldzie, gdzie wychowankowie uzupełnili braki energetyczne słynnymi zestawami Happy Meal 😊
Pierwszy dzień wiosny, obchodzony w naszej szkole 20 marca, upłynął pod hasłem „Nie lejemy wody – uczymy się”, łącząc radosne powitanie nowej pory roku ze Światowym Dniem Wody. Tego dnia uczniowie wzięli udział w konkursach oraz warsztatach poświęconych tematyce wody i jej znaczeniu w życiu człowieka.
Podczas zajęć dowiedzieli się, jak ważna jest ochrona zasobów wodnych oraz w jaki sposób każdy z nas może dbać o środowisko na co dzień. Konkursy sprawdziły wiedzę i kreatywność, a warsztaty pozwoliły lepiej zrozumieć zagadnienia związane z tematyką wody.
Był to dzień pełen nauki, zabawy i inspiracji.
Samorząd Uczniowski dziękuje nauczycielom za przygotowanie i przeprowadzenie warsztatów, a uczniom za kreatywność, zaangażowanie i świetną zabawę.
Dziś w naszej szkole zrobiło się naprawdę kolorowo, radośnie i bardzo wiosennie! Uczniowie klas 1–3 z ogromnym entuzjazmem powitali długo wyczekiwaną wiosnę. Dzień rozpoczął się od wspólnych gier, quizów i zabaw w klasach, które wprowadziły wszystkich w doskonały nastrój. Następnie dzieci z zapałem przystąpiły do działań plastycznych – powstały przepiękne wizerunki Pani Wiosny, kolorowe wiosenne ślimaki i inne ciekawe prace. Nie zabrakło również akcentów świątecznych – uczniowie przygotowali urocze dekoracje wielkanocne, które wprowadziły do sal jeszcze więcej ciepła i radości. Uczniowie klasy 1c wyruszyli na spacer, podczas którego szukali pierwszych oznak wiosny. Nie zabrakło uśmiechów i zachwytu nad budzącą się do życia przyrodą.
To był dzień pełen radości, kreatywności i wspólnego świętowania.
Nasza szkoła wzięła udział w Ogólnopolskim Projekcie Artystyczno - Edukacyjnym "Konstanty Internetowy Gałczyński". Projekt dotyczył szkół noszących imię Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego.
Zapraszamy do obejrzenia wystawy prac plastycznych naszych uczniów oraz innych uczestników projektu.
W poniedziałek 16.03 w naszej szkole odbył się konkurs kaligrafii „Złote pióro”, w którym udział wzięli uczniowie klas 1–3. Na początku dzieci powitał niezwykły gość – Pan Kleks, który opowiedział historię o zagubionym piórze i poprosił uczniów o pomoc w znalezieniu osoby, którą cechuje najpiękniejszy charakter pisma i będzie mogła strzec przedmiotu. Następnie uczestnicy obejrzeli ciekawą prezentację o sztuce kaligrafii i znaczeniu starannego pisania. Po niej dzieci z wielkim skupieniem przepisywały przygotowany tekst oraz ozdabiały swoje inicjały, wykazując się kreatywnością i dokładnością. Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody i pamiątkowe dyplomy. Konkurs przebiegł w radosnej atmosferze i był doskonałą okazją do rozwijania sztuki pięknego pisania.
W przedświątecznej atmosferze uczniowie klas 2a i 2b wybrali się na wycieczkę do Podlaskiego Muzeum Kultury Ludowej w Wasilkowie. Celem wyjazdu było uczestnictwo w tradycyjnych warsztatach wielkanocnych „Kraszanki w skansenie”, podczas których dzieci mogły poznać dawne zwyczaje i przygotowania do Świąt Wielkanocnych.
Uczniowie poczuli niezwykły klimat dawnej podlaskiej wsi. W starodawnej chacie poznali opowieści o wielkanocnych tradycjach, a także dowiedzieli się, jak kiedyś przygotowywano się do świąt. Największą atrakcją były warsztaty plastyczne, podczas których dzieci samodzielnie ozdabiały jajka i dekorowały wielkanocne koszyczki, które na zakończenie każdy uczestnik zabrał do domu. Własnoręcznie wykonane dekoracje będą wyjątkową ozdobą wielkanocnego stołu.
Wyjazd do skansenu okazał się nie tylko świetną okazją do nauki poprzez zabawę, ale także pięknym wprowadzeniem w atmosferę zbliżających się Świąt Wielkanocnych.
Powered by aSc EduPage
